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[GBUS2010]Global Business Analysis
DORAN Christopher课程时间:2012年Spring
授课教授:Chris Doran & Stephen Nason
Grade:看造化
因为没有上过LABU2050所以这是我接触过的第一门和GBUS沾边的课,体会之深刻让我回想起来就好像是里里外外被人剥了几层皮。
这门课的内容主要是学习最基础的case analysis和case presentation,分别由两个professor来教。每次上课的时候班里的50个同学会分成八个小组,每节课都和自己的组员坐在一起(整个学期小组会rotate好几次)。
前半段的课程是由Chris Doran负责。McKinsey出身的Chris教学和思考问题都非常地严谨,一节课下来往往会有醍醐灌顶的感觉。贯穿整个半学期的都是一些常用的案例分析工具和方法(e.g.issue tree, hypothesis tree…)以及每节课必备的assignment。刚开始的时候,完成assignment往往需要我和teammate们开上昏天昏地的好几天的几个小时的会议,然后再熬夜做出来。虽然很折磨,但是在这个过程中我惊恐地发现自己的teammate都绝不是local中的等闲之辈,各种我打死也想不出的idea各种detail oriented各种excel大神人物,如果不努力参与讨论并且apply课上学过的东西,就只能在一边喝凉水了,所以说这个学期我感觉自己从teammate身上学到的东西不比课堂上的少。assignment做多了,就会发现这个过程会越来越顺利,和自己的teammate们合作conflict也会越来越少,对各种tool的掌握程度也提升了很多。
关于case analysis,一直觉得这是个挺悬乎的东西。有的时候在课堂上Chris认为某个cash flow应该是多少多少,但是我们疑惑地问他说为什么时,他说,experience。很多时候跟teammate们一起分析案例的时候也觉得其实我们是在创造各种数据,而不是预测…所以说这门课教你运用各种工具分析案例其实只是非常浅层次的,business analysis这种广而深的话题不是一个半个学期能涵盖完的,就像Chris看完我们学期末的final presentation时说,I am very happy to see that you have gone from “very bad” to “ok”. 一个学期下来感觉学到了非常多花了非常多的时间,但其也许实际上都是纸上谈兵。不过对于本科生来说这些也都够了,能在这个层面上深入到案例中发掘各种潜在的可能性并给出自己的见解还是一件我非常enjoy的事。
下半学期课程的professor是Stephen Nason。他和Chris有着完全相反的性格,幽默得像个脱口秀演员。他的课堂气氛极其活跃而且时不时全场爆笑,我们私下都觉得Chris像James Bond而Stephen很像Jim Carrey ╮(╯▽╰)╭
Stephen主要负责教各种presentation skill。他会教你如何在presen的时候吸引眼球并征服观众。课上可以看到很多关于presen的视频,而且也会触及到一些organization behavior和心理学,和前半段课程一样信息量很大,虽然很多时候我上完课之后只记得自己笑了一节课不知道自己学会了什么…
课程的evaluation主要是assignment (基本上每节课一个) + presentation(整个学期三个) + participation (课堂发言) + PRS (给其他组presen投票) + peer evaluation,其中最幸苦的莫过于assignment和presentation。每次presentation的准备过程都不堪回首。开会五六个小时已经是家常便饭,可以匹敌AGM。有的时候开了一整个下午加晚上的会再熬夜做大量的PPT然后第二天又开四个小时的会推倒了之前solution然后要重新analysis让我想直接吐血倒地。一个学期下来发现自己几乎所有的学术时间都拿去开会了,其他的课都只是去上上而已,有时甚至为了凑开会的时间翘了很多其他课…
这门课的龟到最后已经变成浮云了。高手如云内部竞争和一个学期的挣扎让自己已经有了一种脱胎换骨的感觉,以至于最后拿了个如果放到其他学科我就会抓狂的龟都只是呵呵一下了…
总之这是一门含金量很高也很challenging的课,学弟学妹们加油...
[GBUS3030]Global Business Case Studies
DORAN Christopher课程时间:2011年秋季
授课教授:Chris Doran (希望一直會是他!)
Grade:Grade神/较好 (當honors course算, 不按curve 給)
這是我到大三以來在科大上過最好的一門business 課了
重點是教授很神, 一定要去找他的課上!
他很注重你如何思考解決商業問題(不知道和他是McKinsey 訓練出來的人有沒有關係)
課非常challenging, 大約是一般兩門4分課的workload
每一個禮拜一個case,每兩個禮拜做一次presentation (但是有時候因為換組的問題你就會連著兩個禮拜都做...生活就會陷入半個月的亂七八糟...)
還有一個primer presentation (就是以各種business 問題為主題, 來模擬解決那個情況 e.g. entering a new market, company financial analysis etc)
裡面的cases會帶你看到各種不同的industries的各種不同問題
在給出答案之前會要你自己先花上多到吐血的時間和你的組員們把root cause 找出來並想出解決方法
真的要做得好的話需要一些能力,
例如能從annual report的一堆數字裡面讀出這個公司的問題
還有research 的能力, 找到關於這個市場的數據以及資訊等等..................T_T
和學校裡其他掛case studies 的名目實際上是language course 的東西(沒錯我說的就是LABU and Lang XXXXs)技術含量完全不是一個水平哇哇哇
組員們的給力程度也是一大亮點哈哈
大約很難在科大任何一堂課上找到如此瘋狂工作高效點子又多的組員們了
覺得從他們身上學到的和從這門課課堂上學到的接近50/50
而且都是很有趣的人, fun to befriend with! (離題了,可是又沒有太離題)
這個班到最後的bonding 會很強(因為你整個學期都和他們泡在一起做case...組員會換兩次,所以你大約會和班上一半多一點的人共事過)
我覺得氣氛很像business 版的Dead Poets' Society XD
很多人一開始add了到後來都不敢上,或者覺得有其他更重要的priority 於是就drop了,
所以班上人數不太多,去年17個今年從一開始register 的40人到最後剩19個
注意要take 這門課就要有意識的把其他技術含量高的課排開,還要underload, 少take 一兩門課
(當然你是神等級的人除外)
但我個人覺得完全值得! 還想回去上一次!!
非final year GBUS的學生要上要通過application +CV screening
身為一個非final year 學生,
我覺得learning curve 超級超級steep,
因為要學的東西太多了,有些東西沒有學得很透徹
可是我覺得這些能力提早培養起來其實是好的,
就看個人取捨啦(我是想再上一次啦哈哈)